Курсы повышения квалификации

Методист  Губкинского детского православного досугового центра Кузнецова Лариса Ивановна с 26 января по 6 февраля 2015 года прошла обучение на курсах повышения квалификации при Областном государственном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Белгородский институт развития образования».

Слушателей познакомили с требованиями, предъявляемыми к современным образовательным учреждениям, по новому закону «организациям». Преподавателями была дана общая характеристика законодательства об образовании в Российской Федерации. Были получены методические рекомендации по разработке  программ развития общеобразовательных организаций Белгородской области.

Общеобразовательные организации является «проводниками» государственной образовательной политики и в своей деятельности должны выстраивать стратегию развития общеобразовательных организаций в соответствии с ее приоритетами (Статья 3 Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ) и реальной образовательной практикой.

Как документ Программа развития может быть определена как главный стратегический управленческий документ общеобразовательных организаций, вставшей на позиции стратегического, программно-целевого управления и делающей конкретный шаг в своем инновационном развитии; как план осуществления важнейших нововведений во всех нуждающихся в изменениях ключевых областях жизнедеятельности учреждения.

Составление  программы развития – это творческая задача, решение которой предполагает опору на инновационные процессы в образовании. Поэтому её можно рассматривать как модель совместной деятельности педагогического коллектива, определяющую:

• исходное состояние;
• образ желаемого будущего;
• последовательность действий по переводу образовательного учреждения от настоящего к будущему;
• анализ возможных затруднений и проблем, их решение.

Рекомендации позволят руководителям и педагогическим командам общеобразовательных организаций найти свой подход к переходу от сегодняшнего состояния к желаемому.

Также на курсах были рассмотрены аспекты гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, формы  и методы методической работы. Свои рекомендации дали психолог, экономист, юрист и другие специалисты института. Курсы позволили слушателям повысить свою квалификацию, обменяться опытом работы с коллегами, получить новые знания и идеи.